试论体育教学的组织与管理
2007/8/1 来源:教学与管理(理论版) 作者:卢晓燕 王文亮


  在我国教育体系中,学校体育是其重要组成部分,也是发展我国体育事业的战略重点,所以提高管理水平,努力做好学校体育工作具有十分重要的意义?学校体育管理要突出体育特点,应紧密配合学校的中心任务,应注意到工作的全面性,必须贯彻德?智?体全面发展的方针,围绕培养有理想?有道德?有文化?有纪律的一代新人这一总目标去抓管理?体育课教学是学校体育的中心环节,因此必须统筹兼顾,把课外体育锻炼?业余竞赛和训练全面抓起来,形成一个完整的工作体系,取得学校体育工作的最佳效果?只抓计划,不抓贯彻落实,或者只抓任务分配,不抓组织协调,都是缺乏全面性的表现?当前,知识更新的周期越来越短,在管理上也不能把某种好的方法或手段看成是一成不变的东西?新的知识?新的方法?新的教材?新的科技成果层出不穷,因此学校体育管理必须向新的更高的目标看齐,根据学校的发展水平,要创造性地做好管理工作,开创学校体育教学新局面?
  
  一?学校体育工作的组织计划
  
  计划是一种预先设计,应是教师和决策者智慧的结晶,也是提高执行者自觉性?积极性的基本保证?如果编制计划应付差事,缺乏充分的调查研究和预测,脱离实际,同时也没有必要的审核和批准手续,那么它的实效性?可行性?科学性就会必然降低?
  
  1.学校体育教学的总体目标
  提高教学质量管理水平,增强学生体质,培养终身体育能力,提高学生健康水平和运动技术水平,不断提高教育教学工作水平,这是学校体育教学工作的总体目标?
  
  2.学期或全年体育工作计划
  要根据长期规划,学校提出学期或全年体育工作的具体任务和要求,制定完成步骤和具体进度,并对加强体育宣传?动员社会力量协助开展学校体育活动作出安排,学期或全年计划应具体落实教学大纲和上级下达的计划指标?
  
  3.体育教学计划
  它包括学年和学期体育教学计划?单元计划?课时计划(教案),这也是学校体育计划的核心部分?体育教学计划的制定,必须贯彻执行国家规定的体育教学大纲和教材内容的要求?
  
  4.课外体育训练和竞赛
  这个计划主要是落实上级教委和体委的全面安排,不论是课外体育活动还是训练竞赛等,都应有全年和学期计划,对经费?场地?器材?服装?裁判等工作作出具体安排,制定出切实可行的计划?同时,课外体育活动是增强学生体质?掌握“三基”的重要措施和手段,也是体育课的必要补充,所以加强对学校课外活动计划的管理是提高学校体育的另一个重要方面?
  
  5.师资培训计划
  学校体育主管部门应根据教学改革以及提高教学质量的实际需要,制定出师资培训计划?可根据学校发展规划,制定出师资队伍的建设目标,提高要求和考核措施,并落实到每一个教师个体?安排师资外出进修考察学习,加强对教辅人员和场地器材保管人员的培训等?
  
  6.科研计划
  加强学校的体育科学研究,这已成为提高学校体育管理水平和体育教学质量的关键?因此,主管部门应把学校体育的科研工作纳入整个工作计划?体育教研室和体育教师都应有科研任务,有计划的培训是提高体育教师科研能力的重要保证?学校应根据实际需要?研究人员的水平?研究经费及其他物质条件来确定研究课题,并加强课题的管理,保证科研的落实?
  
  二?学校体育工作管理应遵循的原则
  
  学校体育工作计划的管理,首先应建立......点击查阅全文......↓