人本管理与能本管理
2006/5/1 来源:中国教研交流 作者:李 俊


  一、人本管理
  人本管理是以人为中心的管理,其基本内涵是尊重人、依靠人、为了人、发展人。它是八十年代以来世界管理发展的潮流和趋势。
  要点:1、被管理者也是管理的主体、传统的管理理论只强调管理者的主体性,而不承认被管理者的管理主体地位。人本管理思想证明,在一定条件下通过人性的激发,就能够使组织成员心甘情愿地为组织奋斗。它把人本管理提到了空前地位,管理更被视为人的管理。
  2、有效管理的关键是组织成员的广泛参与,这是由被管理者的主体地位所决定的。只有使被管理者广泛参与管理,才能使参与者个人的利益与组织的利益结合起来,调动被管理者的积极性,推动组织管理的实施。
  3、现代管理的核心是使人性得到完美的发展。任何一种管理活动和管理行为,都是人性的展示和发挥,同时又是人性的塑造。在管理过程中,管理者和被管理者的人性是互动的,会相互影响、相互促进,管理者在管理过程中,既展示了自己的人性,也影响了被管理者的人性。
  4、管理是为人服务的。为人服务就必须满足人的需要,实现人的发展,应该成为一切管理者的宗旨和归宿,管理的本质就是服务。
  
  二、能本管理
  能本管理是一种以能力为本位的管理,是人本管理的延伸和发展,因为传统的人本管理理论没有体现人的能本、能力价值。能本管理是更高意义上的人本管理,是更高层次上的人本管理。
  要点:1、消除权、钱、本位和人情关系的干扰,构建一个能力型组织及其运行机制,使得组织制度、体制、管理、政策都能够围绕着有利于发挥一个人的能力来运作。
  2、能力型社会的生存方式是“我能故我在,有为必有位”,这是市场经济和知识经济所要求的,前句话强调每个人要用自己的能力来安身立命,而后者强调有能力、有贡献的人,一定要获得相应的尊重和利用,安排相应的位置。
  3、在用人制度上打破身份界限,给每一个人提供发挥适合自己才能的舞台,做到各尽其能、各尽其才、各尽其长、各尽其用。
  4、在分配制度上实行按能绩分配,把能力和贡献作为分配的主要依据,使管理者的受益和才能呈正相关。
  5、在领导制度上,要求进入领导班子的人是有能绩的,要凭能绩进入组织。同时领导班子的组成要注意能力互补,在组织内部确立科学的、可操作的能力测评体系,建立能力测评的规范化制度。
  6、能本管理要重视能力开发,形成可持续发展的能力资源开发和补充机制。