PLM促进产品创新应从教育阶段抓起
2010/5/25 来源:比特网

  产品研发创新在过去几年已经经历了巨大的变化,而PLM的应用给产品创新带来了新的方式方法,而要普及这种先进的思想和理念,从工程应用本身开始已经太晚,如何在教育阶段将这样一个思想普及开来才是重点。

  进入21世纪,以科技部为主导,在中国制造行业中退出了“甩图纸”和“甩图板”的工程,用CAD技术代替传统的手工制图成为产业发展的重点,经过十多年的发展和演变,如今,CAD已经在中国的大多数制造业中得以普及,但这种普及在最初的时间里只是计算机工具的普及,还没有上升到产业研发和创新阶段。及至PLM的理念普及开来,制造型企业才意识到,传统的CAD不仅可以帮助企业提升设计效率,同样可以提升研发能力。

  在日前英国大使馆科学发展署与PTC公司于5月13日举办的“通过企业学术合作推动中国制造业革新”论坛上,PTC战略服务及合作伙伴业务执行副总裁Barry F. Cohen博士认为,目前创新领域正在面临多个变化,一个公司要想取得成功必须要不断地连续创新,不但要围绕着自己的产品创新,还要围绕在市场上开展业务的方式方法上创新,如今的创新已经变成了一个以团队为基础的功能。

PTC中国区副总裁刘同龙

  此外,基于Web2.0社交型网络开发开始流行,这对于产品的开发有很大意义,因为这种基于社区的产品开发方式能够更好地实现全球产品开发,设计团队可以遍布全国各地,而且支持多个公司共同参与,并能够实现在任何地方进行产品设计和制造。

  Barry认为,产品的创新不仅仅在产品本身,还设计文化的创新,随着工程学从个人行为发展到全球行为,创新需要进行跨文化领域的合作,比如,产品创新所涉及的整个供应链和价值链的创新等。

  而这一切新的思想和理念,都使得我们需要用全新的视角去看待如今的产品创新,PLM作为一种先进的思想和理念,同样需要结合如今产品研发的最新趋势。而使之结合的最佳方式就是在学生接受教育的时候掌握这种思想理念,当他们进入实际应用的时候,自然而然地就可以利用这种理念进行产品创新。

  以PLM领域的代表厂商之一PTC为例,早在1999年,PTC就首先在英国的中学教育中进行公司软件的普及应用,进而帮助英国工业进行创新。Barry表示,其中,工业企业、教育机构和政府等方面的协调和合作能够带来更大的价值。以企业为例,通过这种方式能够在市场上取得更大的竞争优势,而大学则可以输出更加优秀的人才。PTC的教育项目目的就是使得学生从小就能够掌握工程是所要具备的知识,并让他们能够发挥自己的想象力和创造力,将创新的思维培养起来。据了解,目前,全球大概有1千万的学生在应用PTC的技术,PTC也已经在30个国家培训了4万5千多的......点击查阅全文......↓